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發(fā)布時(shí)間：10-28
課桌椅通常把技術(shù)創(chuàng)新分為三種模式：自主創(chuàng)新模式、模仿創(chuàng)新模式和合作創(chuàng)新模式，課桌椅這三種模式各有優(yōu)缺點(diǎn)，課桌椅廠家在選擇創(chuàng)新模式時(shí)必須考慮企業(yè)自身狀況，結(jié)合企業(yè)當(dāng)前形勢(shì)。當(dāng)這三種模式不一定適用時(shí)，課桌......
發(fā)布時(shí)間：10-24
課桌椅市場(chǎng)上，在消費(fèi)者選擇課桌椅產(chǎn)品的時(shí)候，除了產(chǎn)品本身更看重的是服務(wù)的質(zhì)量，對(duì)課桌椅廠家來(lái)說(shuō)，定期地對(duì)客戶(hù)進(jìn)行回訪是特別有利于客戶(hù)的維護(hù)，甚至還會(huì)帶動(dòng)二次消費(fèi)以及潛在客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，在競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大的市場(chǎng)......
發(fā)布時(shí)間：10-22
課桌椅廠家之間的競(jìng)爭(zhēng)已不是以終端專(zhuān)賣(mài)店的數(shù)量和工廠的規(guī)模為單位了，傳統(tǒng)的課桌椅廠家渠道在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的蕩滌下，在整體的強(qiáng)大整合之下，原有渠道擁有的市場(chǎng)份額可以說(shuō)是丟城失地。 &n......
發(fā)布時(shí)間：10-20
課桌椅廠家有許多有實(shí)力廠家也是看到了這些隱患，也在加大服務(wù)的力度與宣傳，但在整個(gè)課桌椅廠家行業(yè)中也還是力度不夠，畢竟廠家數(shù)目繁多，產(chǎn)品五花八門(mén)，想要一下子影響整個(gè)行業(yè)是十分有難度的。所以課桌椅廠家行業(yè)目......
發(fā)布時(shí)間：10-19
課桌椅廠家內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)是活力之源，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的課桌椅廠家必然沒(méi)有活力，課桌椅廠家并不缺少角逐，從某種意義上來(lái)說(shuō)，課桌椅廠家之間的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，且激烈異常，課桌椅廠家、經(jīng)銷(xiāo)商之間常常為了客戶(hù)斗到你死我活。 &......
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